Concurso de belenes

Hoy hemos entregado los premios que nuestro cole ha concedido a todos los alumnos que han participado en el concurso de belenes y balconeras.
El primer premio de belenes ha sido para ALEJANDRO PANTOJA

El segundo premio de belenes ha sido para ALEJANDRA ABEGOARIA

El tercer premio de belenes ha sido para ADRIÁN MESA

El primer premio de balconeras ha sido para ANA ORDÓÑEZ GRAGERA Y MARIA ORDÓÑEZ GRAJERA

El segundo premio de balconeras ha sido para ANA GUTIERREZ BARÓN

El tercer premio de balconeras ha sido para NATALIA CARVAJAL MUÑOZ

El resto de los participantes ha recibido un obsequio por su colaboración. Muchas gracias a todos.

Belenes y Balconeras

Agradecemos a todas las familias la participación y la ilusión puesta en la confección de estos belenes y balconeras. Os dejo una presentación para que la disfrutéis.

Para nuestr@s prácticas

!!Enhorabuena chic@s por vuestro trabajo y entrega!!!

Dieta mediterránea

L@s alumn@s de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria hemos aprendido en esta semana la importancia de la dieta mediterránea. Os subo un vídeo que demuestra cómo han vivido esta experiencia con sus tutores.

El Protagonista de la semana

El protagonista de la semana es una propuesta docente que se lleva a cabo en la etapa de educación infantil. Esta actividad consiste, en que cada semana un niño/a de la clase se convierte en el personaje principal, tal y como dice la palabra en el protagonista de un gran numero de actividades. Esta actividad se realiza a lo largo de todo el año, participando de esta forma cada uno de los integrantes de la clase.

Si quieres saber quiénes son los protagonistas de nuestro cole tenéis que entrar en el blog de Educación Infantil.

Gracias

Un saludo a toda la comunidad educativa del Guadiana que nos sigue en nuestro blog  y, en especial, a tod@s aquell@s padres y madres que con sus comentarios nos animan a seguir trabajando en esta tarea tan difícil que es la de educar. Va por vosotr@s.

                           

Alumn@s de prácticas

Para los alumn@s de Magisterio que realizan las prácticas en nuestro colegio, a l@s que hemos acogido con la mejor disposición y con la intención de que se lleven un conocimiento lo más completo posible de nuestra realidad escolar.

Para el blog ¿Te mueves conmigo?

Para los alumn@s del CRA Gloria Fuertes de Fuente del Arco, y en especial para los chic@s de 5º y 6º curso, va dedicado este saludo del CEIP Guadiana de Badajoz. Os agradecemos el comentario que habéis hecho en vuestro blog, y os felicitamos por las actividades que hacéis con vuestro "profe" José Luis. Tenéis que cuidarle mucho porque se lo merece, así que os dejo el saludo


                             

desfile de Carnaval

Por fín me van llegando fotografias de la fiesta de carnaval. aquí os dejo esta presentación del desfile y en los diferentes blogs del cole iré subiendo las correspondientes a los ciclos.
Vuelvo a reiterar que si veis alguna foto de vuestro hijo/a y no tenemos autorización me lo comunicáis y la retiro de inmediato

14 de Febrero, Día de San Valentín

                      

Esta es una de las fechas que se celebra en algunos países con gran entusiasmo y sobre todo ternura y amor. Este día se celebra el día de San Valentin

Se resalta la importancia de la amistad entre compañeros de trabajo, escuela,vecinos, amigos, amistades y familiares. De igual forma entre parejas de novios, esposos, enamorados el amor fluye con gran ternura.

El 14 de febrero es un día especial  para todos las personas que están enamoradas, ese día los enamorados se obsequian regalos, momentos románticos en lugares propicios para la ocasión restaurantes, salones, discotecas, salen a celebrar  ese día tan especial y romántico.

Este  14 de febrero  se celebra el día de los Enamorados fecha que se recuerda la muerte de un sacerdote llamado San Valentin y en honor a él se escogió está fecha por su valentía  al casar en la época del cristianismo a escondidas  a  los soldados con sus parejas, era prohibido por que se esperaba que los soldados  que estaban solteros rendían más que los que estaban casados.

Durante el tiempo que fue encarcelo para ser ejecutado, un carcelero le solicitó que le impartiera clases a su hija, pasaban horas juntos, Valentín se enamora de Julia. Un día antes de la ejecución  le envió una nota de  despedida que firmaba ” de tu Valentín ” de allí el origen de las cartas de amor que dejan sus enamorados en expresión de  despedida.

La historia de San Valentín hubiera quedado ahí si no fuera porque dos siglos más tarde la Iglesia católica la recuperó. Por aquel entonces era tradición entre los adolescentes practicar una curiosa fiesta pagana derivada de los ritos en honor del dios Lupercus, dios de la fertilidad que se celebraba el día 15 de febrero. Era un sorteo mediante el cual cada chico escogía el nombre de una joven que se convertiría en su compañera de diversión durante un año. La Santa Sede quiso acabar con esta celebración pagana y canonizó a San Valentín como patrón de los enamorados.

El cuerpo de San Valentín se conserva actualmente en la Basílica de su mismo nombre que está situada en la ciudad italiana de Terni. Cada 14 de febrero se celebra en este templo un acto de compromiso por parte de diferentes parejas que quieren unirse en matrimonio al año siguiente.

Hoy en dia , San Valentín se ha convertido en el patrón de todos los enamorados y de todas aquellas personas que quieren tener una pareja. Los comerciantes se han hecho eco de esta festividad y la han convertido en un día perfecto para aumentar las ventas flores postales poemas , dedicatorias, bombones y regalos de todo tipo se realizan este día al ser querido para demostrar su amor y amistad.

!Empieza el Carnaval! ¿A disfrazarnos!

La celebración del Carnaval tiene su origen probable en fiestas paganas, como las que se realizaban en honor a Baco, el Dios del vino, las saturnales y las lupercales romanas, o las que se realizaban en honor del buey Apis en Egipto.
Según algunos historiadores, los orígenes de las fiestas de Carnaval se remontan a las antiguas Sumeria y Egipto, hace más de 5,000 años, con celebraciones similares en la época del Imperio Romano, desde donde se difundió la costumbre por Europa, siendo traído a América por los navegantes españoles y portugueses que nos colonizaron a partir del siglo XV.


El Carnaval "Cristiano"


La celebración del Carnaval es una de las fiestas más populares. Se celebra en los países que tienen tradición cristiana, precediendo a la cuaresma. Por lo general, en muchos lugares se celebra durante tres días, y se los designa con el nombre de carnestolendas, y son los tres días anteriores al Miércoles de Ceniza, que es el día en que comienza la cuaresma en elCalendario Cristiano.
Se supone que el término carnaval proviene del latín medieval "carnelevarium", que significaba "quitar la carne" y que se refería a la prohibición religiosa de consumo de carne durante los cuarenta días que dura la cuaresma.
Hay países en que se comienza la celebración del carnaval en distintas fechas, como en algunos lugares de Alemania en que se inicia el 11 del 11 a las 11 horas 11 minutos. O los hay que lo comienzan no bien termina la Epifanía, el 6 de enero. En otros lugares es tradicional comenzar el jueves anterior al Miércoles de Ceniza, y lo denominan Jueves Graso, como sucede en Italia.
En ciertos países en que el Carnaval está muy arraigado como celebración popular, y ya alejada de su significado religioso, alargan los festejos a los fines de semana del mes de febrero y a veces el primer fin de semana de marzo.


El Carnaval en la Edad Media yen los Tiempos de la Colonia

En la Edad media, tan inflexible en los ayunos, abstinencias y cuaresmas, y con persecuciones a quienes no respetaban las normas religiosas, sin embargo, renació el carnaval y se continuó la tradición hasta la actualidad en muchos lugares del mundo. En esta época, se celebraba con juegos, banquetes, bailes y diversiones en general, con mucha comida y mucha bebida, con el objeto de enfrentar la abstinencia con el cuerpo bien fortalecido y preparado.
En la España de la época de la Conquista y la Colonia ya era costumbre durante el reinado de los Reyes Católicos disfrazarse en determinados días con el fin de gastar bromas en los lugares públicos. Más tarde, en 1523, Carlos I dictó una ley prohibiendo las máscaras y enmascarados. Del mismo modo, Felipe II también llevó a cabo una prohibición sobre máscaras. Fue Felipe IV, quien restauró el esplendor de las máscaras.


El Carnaval en los Tiempos Modernos

Hoy en día, hay lugares célebres por sus festejos tradicionales y espectaculares, que atraen al turista y al amante de las costumbres de cada sitio, como lo son el Carnaval de Río, el de Santa Cruz de Tenerife, el de Oruro en Bolivia, el de Corrientes en Argentina y el de República Dominicana, con sus distintas expresiones, desde el Vegano hasta el de Santo Domingo.
Se celebra en los distintos lugares de formas similares, pues siempre se presencian desfiles de carrozas, comparsas formadas por grupos de máscaras o bailarines vestidos con un mismo estilo que caracteriza a cada una de ellas, máscaras representando a distintos personajes reales o alegóricos, así como bailes de disfraces y diversión con cotillón, típico de esta fecha.
En algunos lugares se estila que las máscaras persigan a los paseantes con vejigas que se utilizan para asustan, dar golpes no demasiado fuertes, o hacer reír; en otros lugares es típico el uso de serpentinas, papel picado, espuma molesta, y hasta mojar con agua, en pomos, globos y recipientes.
El antifaz moderno es un vestigio de las fiestas de Baco y Cibeles.

Los niños queremos la paz

Palomas de la Paz

Estas son las palomas que decoran una de las zonas de nuestro colegio. Hechas con esmero por los alumnos/as de cada uno de los niveles de Infantil y Primaria, y ayudados por sus profesores.

Semana de la Paz

Coincidiendo con el aniversario de la muerte de Gandhi, el 30 de enero se celebra el Día Escolar de la No- violencia y la Paz, una iniciativa que se puso en marcha en 1964 a instancias del profesor mallorquín Llorenç Vidal. Frente a la violencia que atenta contra la integridad física, psíquica y moral del ser humano, Gandhi optó por la no-violencia: la lucha y resistencia activa a través de la verdad, justicia, bondad y amor frente al uso de la fuerza.

La conmemoración de este Día tiene como objetivo promover una educación por la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la no-violencia y la paz. Los centros escolares son, especialmente en este día, espacios de paz y entendimiento entre personas de distinta formación, sexo, raza, cultura y religión.

El artículo 29 de la Convención sobre los Derechos del Niño aboga por una educación para preparar a la niña y niño para asumir una vida responsable, con espíritu de comprensión, paz, tolerancia, igualdad de los sexos, y amistad entre los pueblos.

Proponemos en este Día de la No-Violencia y la Paz a transmitir a los niños y niñas el concepto de paz, pero… ¿podemos construir la paz sin antes saber expresar lo que es? Vivir en paz no se debe transmitir como un estado idílico casi inalcanzable. Entender la paz como una realidad que va más allá de la ausencia de guerra implica formarnos al respecto y hacer uso de recursos que versan sobre educación por la paz.

Para que haya paz en el mundo,

debe haber paz en las naciones.

Para que haya paz en las naciones,

debe haber paz en las ciudades.

Para que haya paz en las ciudades,

debe haber paz entre los vecinos.

Para que haya paz entre los vecinos,

debe haber paz en las casas.

Para que haya paz en las casas,

debe haber paz en los corazones.

¿Verdad que sería estupendo...?

El próximo día 30 de Enero se celebrará el Día Escolar por la Paz y la No Violencia.
Hay una preciosa canción que me gustaría compartir con vosotros. Ójala seamos capaces de abrir nuestro corazón al cariño y a la comprensión.